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数控实训教学与工匠精神结合
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摘要
教育的主要目的是对高素质人才的培养,为社会发展提供高素质人才,数控技术作为现阶段工业发展的重要技术,是目前职业教育中普遍设置的专业类型。在对数控人才的培养中,树立工匠精神是重要内容,实训教学是培养学生工匠精神的重要途径。文章主要针对数控实训教学和工匠精神的结合进行分析,希望对数控专业教学提供帮助。
作者
丁学前
机构地区
乳山市职业中等专业学校
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2021年第1期159-159,共1页
基金
山东省职业教育技艺技能传承创新平台“数控技能传承创新教育平台”资助。
关键词
数控专业
实训教学
工匠精神
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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