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“总体百分位数的估计”教学设计
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2
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摘要
结合居民用水问题的生活实例,运用类比和由特殊到一般的数学方法,引导学生归纳得到百分位数的定义和一组数据的第p百分位数的计算步骤,让学生利用Excel软件处理数据,经历数据分析的基本过程,体会样本估计总体的统计思想,发展数据分析素养.
作者
李德平
机构地区
天津市新华中学
出处
《中国数学教育(高中版)》
2021年第4期58-62,共5页
关键词
百分位数
样本估计总体
数据分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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