康复训练联合口腔游戏在脑性瘫痪流涎患儿中的应用

Application of rehabilitation training combined with oral games in children with cerebral palsy and salivation

目的:探讨康复训练联合口腔游戏在脑性瘫痪(简称脑瘫)流涎患儿中的应用效果。方法:将50例脑瘫流涎患儿随机分为对照组和观察组,每组25例。对照组给予康复训练,观察组在对照组基础上加用口腔游戏,两组患儿均干预6个月。比较两组患儿干预6个月后流涎情况,以及干预前后舌、唇、下颌运动功能评分。结果:干预6个月后,观察组流涎改善情况优于对照组(P<0.05)。干预后,两组患儿舌、唇、下颌运动功能评分均较治疗前提升,且观察组提升幅度大于对照组(P<0.05)。结论:康复训练联合口腔游戏可有效改善脑瘫流涎患儿舌、唇、下颌运动功能,减少流涎发生。