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高校教师教态与养成路径探析 被引量:1

On the Teaching Mode and the Way of Cultivating College Teachers
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摘要 教态是指教师在教育教学活动中通过仪态、行为和举止等体现出的教育教学态度和素养,与课堂教学活动达成的教学效果密切相关。良好的教师教态表现在仪表整洁、举止端庄等方面,教师要从提高个人修养、加强教态培训、强化教学实践、注重学情分析、加强教学观摩等方面不断提高教态素养。
作者 郭任伟 刘进宝 赵自刚 Guo Renwei;Liu Jinbao;Zhao Zigang
出处 《卫生职业教育》 2021年第8期17-18,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 2018-2019年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2018GJJG310)。
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献38

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共引文献19

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引证文献1

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