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基于SECI模型的实习护生患者安全管理能力培养研究
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摘要
探讨SECI模型用于实习护生患者安全管理能力培养的效果,以期提升护生的患者安全管理能力。
作者
周静
陈瑶
曾慧
孙凌霞
代群艳
机构地区
遵义医科大学第二附属医院
遵义医科大学护理学院
出处
《卫生职业教育》
2021年第8期100-103,共4页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
遵义医学院第一临床学院教育教学改革计划项目(2017040)。
关键词
SECI模型
实习护生
患者安全
分类号
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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卫生职业教育
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