指导学生用良好行为来获取关注

生活经验告诉很多父母:家里的淘气鬼生了一场不算太严重的病后,会乖巧很多。大量的事例证明这不是巧合或者个案。那么,这样的经验推论后面是否有理论支撑呢?世界著名的心理学家阿尔弗雷德·阿德勒曾观察到一个案例。一位教师很为自己孩子担忧,又一筹莫展,因为这孩子有时会离家出走,学习成绩在班级里总是最差的。教师把这孩子带到管教所进行改造,却又发现他患上了忧郁型肺结核。