乡土地理资源开发要强化五种思维

作为地理教师,进行乡土地理资源开发,不仅是对国家地理课程二度开发、校本化的时代要求,也是开展乡土地理教育,培养学生爱家观念、家国情怀的重要载体和有效途径。近年,笔者依托当地部分学校地理学科组,成立“鹤壁市校外地理课程资源开发与应用研究”课题组,进行了乡土地理资源的开发。在研究、探索、搜集、整理本地乡土地理资源中,课题组提出了乡土地理资源开发要强化的五种思维。