论生活化视角下的议论文写作教学

议论文是一类比较特殊的文体,初中语文新课程标准明确提出:要求初中生能够进行简单的议论文写作,且做到观点明确、有理有据。但在初中语文教学实践中,议论文通常不受重视,与学生的实际生活更是缺乏联系,这些都影响到对学生写作技巧的训练。本文从生活化的视角,对初中议论文写作教学作了初步的探讨,并论述了一些行之有效的方法。