期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
啃读:快速时代的“慢炖”主义
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"啃读"是什么我认为,倘若需要对"啃读"进行界定或辨识,可以从其有别于其他阅读方式的三个特征去理解。这三个特征分别是:阅读内容的难度,阅读行动的深度,阅读质量的高度。在快速时代保持"慢炖"主义是有必要的。啃读的价值肯定不仅是增加"香味"那么简单,它更重要的意义在于高质量阅读下的高幸福感。
作者
王维审
机构地区
不详
出处
《中学语文》
2021年第8期21-21,共1页
关键词
阅读质量
幸福感
主义
时代
高质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
韩文艳.
让几何画板走进高中数学课堂[J]
.读天下(综合),2021(5):0059-0059.
被引量:1
2
王新房,李治安.
声学造影目前在超声心动图检查中的地位与评价[J]
.中国循环杂志,1990,5(3):178-183.
被引量:3
3
廖美青.
悦读“最美童话”,培养“最美孩子”[J]
.师道(教研),2021(1):56-56.
中学语文
2021年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部