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矛盾的还原与主题的深化——以《百合花》的文本细读为例
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摘要
文章运用矛盾法与还原法,着眼于人物间的矛盾,诸如通讯员的性格矛盾,"我"的情感矛盾,以及新媳妇的细节矛盾,着眼于氛围矛盾,在矛盾的分析与还原中,深化对文章主题的认识。
作者
刘云英
机构地区
广东中山市东升高级中学
出处
《中学语文》
2021年第8期41-43,共3页
关键词
矛盾法
还原法
主题
《百合花》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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