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初中语文阅读与写作一体化教学的探讨
被引量:
3
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摘要
在初中语文的教育教学工作中,阅读教学和写作教学是具有相互联系的两项教学内容,本文立足素质教育的教学理念,以学生阅读能力与写作能力发展的相关性为切入点,探讨阅读与写作一体化教学的科学方法,并就学生阅读能力培养和写作能力发展之间的相互关系进行了探究,以期为教育工作者更好地开展初中语文阅读和写作教学提供支持与帮助。
作者
孙艳荣
机构地区
江苏连云港市灌云县南岗中学
出处
《中学语文》
2021年第8期86-88,共3页
关键词
初中语文
阅读
写作
训练互动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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