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浅谈基于高中语文综合实践活动的乡土资源开发的原则与途径

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摘要 高中语文综合实践活动能有效提升学生的语文素养和语文能力,高中语文综合实践活动中重视乡土课程资源的开发,有助于提高学生的学习积极性,在实践活动中做到知行合一,提高学生的综合素质和对家乡的归属感与认同感。在开发的过程中遵循:以生为本原则、综合优势原则、因实制宜原则、与时俱进原则。并通过:立足课内学习,引导学生融会贯通;跨学科交流,整合专题型资源;实地参观学习,挖掘课外实践资源;利用互联网技术,共享乡土资源等途径开发乡土资源,充分挖掘乡土资源的教育价值。
出处 《学苑教育》 2021年第10期45-46,共2页
基金 河南省教育科学“十三五”规划教育装备和实践教育专项重点课题“立足高中语文综合实践活动的乡土课程资源开发与研究”(编号:2019-JKGHZBSYZX-034)研究成果之一。
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二级参考文献1

  • 1陈士彰.乡土语文教学导论[M].

共引文献1

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