融媒体背景下毕业创作改革路径探索与实践——以广播电视编导专业为例

融媒体时代的到来对广播电视编导专业人才培养提出了新的要求,毕业创作这门课程是该专业的顶层设计,对于人才培养方案的设定具有指引性。本文针对毕业创作的改革路径进行探索并实践,力求培养出能够适应经济与社会发展的高级应用型专门人才。