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新工科背景下地方本科高校实验课程教学改革探讨——以高分子化学实验课程为例
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5
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摘要
文章以高分子化学实验课程为例,探讨在“新工科”背景下,地方本科高校实验课程的教学改革。旨在探索和实践实验课程体系的教学改革,培养更多符合当地需求市场的工程技术应用人才,推动当地制造业的振兴和产业结构的调整。
作者
聂胜强
陈舒忆
成刚
左成光
覃慧
机构地区
贵阳学院<化学与材料工程学院>
贵阳市食品药品检验检测中心
出处
《科技视界》
2021年第9期33-35,共3页
Science & Technology Vision
基金
贵阳学院一流课程培育项目“高分子化学”
贵阳学院一流课程培育项目“技术设计与制作及实验”。
关键词
新工科
地方本科高校
高分子化学实验
教学改革
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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