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基于STEAM教育理念的综合实践活动课程资源开发

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摘要 steam的出现为课程的改革改善带来了不一样的体验和新的模式,这样的综合跨学科教学方法使得现代的教育理念得到了一定的参考模型与范围,同时重视鼓励学生的主观能动性的培养,促进学生综合素质的发展,对于综合能力的促进过程进行循序渐进的整合。
作者 张福
出处 《新一代(理论版)》 2021年第2期54-54,共1页 The New Generation
基金 2019年度甘肃省“十三五”教育规划课题《基于STEAM教育理念的中学综合创新实践活动的开发与研究》(GS[2019]GHB0474)系列文章。
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参考文献3

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