初中英语阅读教学与写作教学的结合分析

随着英语在日常生活中使用的频率越来越高,初中英语教师更应该从多方面提高学生的英语水平,本文针对如何在初中英语阅读教学与写作教学相结合的展开了讨论,从在日常的英语阅读过程中积累丰富的写作素材、在小组活动中促进读写结合的高效进行、在模仿阅读材料的基础上进行英语写作创作三方面策略入手,结合自身的教学经验,来帮助初中生提高“读”和“写”的两项基本英语能力,从而帮助学生提高自身的英语水平。