基于微课的高职英语翻转课堂设计要点分析

随着现代信息技术的发展,翻转课堂已经发展成了一种主要的教学模式。视频教学是主要的教学方式,让学生能够在视频教学的过程中更加牢固的掌握英语知识。在这样的英语课堂上,师生可以相互交流,老师可以对学生的疑问进行更加深入的答疑,促进师生间的互动,拉近师生间的距离。因此基于微课的高职英语翻转课堂已经成为了一种重要的教学模式。我们要积极发展这种课堂模式,让更多学生通过这种课堂模式而受益,并且通过这种课堂模式,切实提高英语教学水平[1]。