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儿童哲学视角下的幼儿园谈话活动初探
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摘要
每个儿童都是天生的哲学家,他们对未知的世界充满了疑惑,有着质朴和敏锐的观察力。但现实中成人往往因为无法给出准确答案或者怕麻烦等原因忽视儿童的问题。久而久之,儿童的质疑、提问能力不断减弱,他们习惯于在成人的思路下思考给出所谓的标准答案,缺乏创新。这对于他们今后的发展是非常不利的。
作者
徐燕
机构地区
太仓市双凤镇幼教中心新湖幼儿园
出处
《新一代(理论版)》
2021年第2期218-218,共1页
The New Generation
关键词
话题
哲学谈话
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
王飞.
我国当代幼儿园教育“小学化”“问题研究[J]
.人物画报(下旬刊),2021(3):0121-0121.
新一代(理论版)
2021年 第2期
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