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谈谈幼儿教育中的阅读陪伴
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摘要
随着新课程教育改革的不断深化,我国的教育理念逐步由应试教育向素质教育转变,各中小学校的教育模式相应也得到了调整。本着教育要从娃娃抓起的教学理念,对于我国幼儿的素质教育也要跟上,从小帮助幼儿树立良好的阅读习惯。文章基于幼儿园阅读教学的发展现状,重点探讨了在幼儿园教育中教师和家长如何有效开展阅读陪伴。
作者
宋娟雯
机构地区
两当县城关第二幼儿园
出处
《新一代(理论版)》
2021年第2期227-227,共1页
The New Generation
关键词
幼儿教育
阅读陪伴
有效措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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