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新时期下如何做好对小学生数学纠错能力的培养
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摘要
在进行小学数学知识的教学过程中,如果能够合理的运用恰当的纠错方法对学生进行数学错误的教学,可以达到举一反三的教学效果。不仅能够增强学生的自身纠错能力,还能够引导学生在平时的学习过程中,养成自己主动纠正错误的学习习惯。同时计算能力也是小学阶段学生需要掌握的学习能力之一,它能够清晰的反馈出学生所掌握知识的程度以及计算技能的运用情况。
作者
年社会
机构地区
安徽省怀远县双桥集镇阜庙小学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第2期234-234,共1页
The New Generation
关键词
小学数学
纠错能力
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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