农村小学整本书阅读中互联网+的应用分析

随着智慧中国建设的深入开展,互联网+能够将传统的课堂教学进行有效的改变,因此农村小学整本书阅读在互联网+应用教学策略的相关研究也是时代发展必然。巧妙地运用微信平台,将浓厚的整本书阅读氛围营造出来,巧借超星平台精选各种优质的阅读资源,助力整本书阅读活动的持续开展。经过线上线下融合的交互阅读,让农村学生能够享受到更多的现代阅读资源,让农村小学整体本书阅读的困境进一步的打通,从而有效的培养了学生综合全面的发展。