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Java程序设计课程一体化教学模式的探索与研究

Exploration and Research on Integration Teaching Mode of Java Programming Course
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摘要 本文首先对Java程序设计理论教学内容,实践教学内容进行介绍。然后分析了目前教学中存在的一些问题并给出了一些意见。显示了一体化教学模式在培养自主学习能力,激发学生学习热情和兴趣,培养适合社会需要型人才的必要性。 This paper first introduces the teaching content of Java programming theory and practice teaching content.Then we analyze some problems existing in current teaching and give some suggestions.The way shows the necessity of the integrated teaching mode in cultivating autonomous learning ability,stimulating students’learning enthusiasm and interest,and cultivating talents suitable for the needs of society.
作者 任成娟 Chengjuan Ren(Baoji University of Arts and Sciences)
机构地区 宝鸡文理学院
出处 《中国新通信》 2021年第5期167-168,共2页 China New Telecommunications
基金 “宝鸡文理学院第十三批校级教改资助研究项目成果,项目编号为:18JGYB59”,校级项目。
关键词 JAVA 程序设计 实践教学 Java Program design The practice teaching
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