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基于雨课堂的数据库应用技术课程翻转混合教学模式的探讨 被引量:2

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摘要 基于雨课堂的翻转混合教学模式将融合线上线下教学模式的优势,摈弃其不利方面,本文探讨此模式的构建原则和实施情况,旨在通过此模式培养学生的自主学习能力,提升学习动力,促进学习成效,实现教学目标。
作者 郑林芳
出处 《中国新通信》 2021年第5期199-200,共2页 China New Telecommunications
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