“互联网+”环境下养教结合社区老年教育路径

近几年,我国进入人口老龄化阶段,老年人口数量越来越多,如今,许多家庭均是由两个独生子女结合为一个新的家庭,独生子女双方共同照顾两家的父母,随着社会经济的发展,两人照顾四位老人的现象将越来越普遍,与此同时,老年人养老问题也越来越显著。老年人不仅要"老有所养",同时也要丰富老年人的精神文化生活,满足老年人的身心需求.目前,社会提出了将老年人养老与老年教育结合的方式,不仅解决了老年人养老问题,同时也丰富了老年人的物质、精神需求,也有助于促进社会和谐发展。并且随着互联网信息技术的发展运用,进一步推动了养教结合模式的发展,下面针对社区老年人实施养教结合的教育路径进行详细阐述,为进一步推动我国养教结合在社区老年教育工作中的运用发展提供有价值的参考。