“互联网+”背景下中职酒店专业新形态教材建设路径研究

在当前教育强国的大环境下,我国积极推动课程改革,以求将我国的学生培养成综合性人才。通过对进入中职学校学生的分析,以及中职学生学习生活中的思想基础为出发点,本文以中职酒店专业为例,在"互联网+"背景下针对中职酒店专业新形态教材建设路径作出研究,以求更好的使中职学生学好专业技能。