基于核心素养的初中数学高效课堂构建研究

近年来,我国的经济和文化都有了极大的发展,人们对教育事业也提出了更高的要求。在2021年召开的全国教育工作会议上,教育工作者展开了对中小学义务教育发展的讨论。会议强调:要高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持习近平总书记的教育思想指导,加快现代化教育的进程,建设教育强国,办好人民满意的教育。教育部部长陈宝生先生在会议中还强调了一点:中小学教学要提高学生的综合学习能力,促使学生形成学科核心素养,构建终身学习的教育体系。本文主要论述如何基于核心素养,构建初中数学的高效课堂。