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小学古诗文教学中的唤醒教育实践分析
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摘要
小学古诗文教学是小学语文教学的重要内容之一。唤醒教育的教育理念在如今的教学中也有着广泛的应用。因此,本文从分析小学古诗文教学中应用唤醒教育理念和相关教学手法的可行性出发,简单论述了唤醒教育在小学古诗文教学中的作用,希望对小学教育提供些许参考。
作者
方丹
张爽
机构地区
吉林省长春市明德路小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第1期81-82,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学语文
古诗文教学
唤醒教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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