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基于超星泛雅平台的线上教学实践与研究——以《多媒体影像制作》课程为例 被引量:1

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摘要 基于超星泛雅网络教学平台构建的高职《多媒体影像制作》在线课程,充分考虑了在线教学的特点,应用信息化教学设计理念开发在线课程教学资源,利用平台功能优势,设计在线教学组织形式与考核评价方式。本文通过对在线课程设计与实施过程进行分析,以期为高职相关课程的线上教学提供一些思路。
作者 宋凡
出处 《新课程教学(电子版)》 2021年第1期148-149,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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