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初中物理教育教学中教师角色的转变探究
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摘要
随着新课程改革和素质教育课程改革的发展,教师的教育观念和教学方法都发生了重大变化。与此同时,教师在教学中扮演的角色相应改变。本文探究了教师在教学中如何转变角色能在新课改中把现代化思想融入到课堂中,让学生能更高效地完成物理学科的学习。
作者
赵如燕
机构地区
山东省济南市章丘区第二实验中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第1期154-155,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
初中物理
物理教学
教师角色
转变
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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