期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新形势下高校劳动教育的育人价值及实施策略
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
劳动教育具有独特的育人价值,是中国特色社会主义教育的重要组成部分。高校作为我国培养高层次人才的重要阵地,必须充分认识到劳动教育的重要性,切实发挥劳动教育对锻炼人、培养人的积极作用。鉴于此,本文将探究新形势下高校劳动教育的育人价值及实施策略,旨在为一线的教育工作提供理论指导。
作者
李一博
机构地区
郑州大学马克思主义学院
出处
《佳木斯职业学院学报》
2021年第5期109-110,共2页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
关键词
高校
劳动教育
育人价值
生活技能
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
2
共引文献
50
同被引文献
14
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
2
1
王香婷,李明,石超.
深化实验教学改革 培养创新型人才[J]
.实验室研究与探索,2011,30(9):124-126.
被引量:45
2
寇冠.
高校足球课程的思政功能研究[J]
.青少年体育,2020(9):32-33.
被引量:7
二级参考文献
17
1
滕利荣,孟庆繁,逯家辉,孟威,程瑛琨,王贞佐,陈亚光.
国家级生物实验教学示范中心建设的研究与实践[J]
.中国大学教学,2007(7):36-38.
被引量:34
2
教育部《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》[Z].(教高[2007]2号).
3
王香婷 李明 石超.国家级实验教学示范中心建设与管理的实践.高等教育研究,(3):34-36.
4
张同庄 李明.电气工程专业“2+2”模式下研究型人才培养方案的研究.高等教育研究,(3):7-8.
5
王香婷 刘涛 徐瑞东等.国家级精品课程建设与教学改革.高等教育研究,(9):55-57.
6
王香婷,刘涛,徐瑞东,等.电工技术与电子技术实验[M].北京:高等教育出版社,2009.
7
郑晓,毛哲,张开诚,陈爱春.
以改革为先导建设实验教学示范中心[J]
.实验室研究与探索,2008,27(12):72-76.
被引量:13
8
李津石.
建设实验教学示范中心 构筑创新人才培养平台[J]
.中国高等教育,2009(6):14-16.
被引量:51
9
刘志刚.
以培养创新型人才为目标构建高水平实验教学大平台[J]
.中国高等教育,2009(6):20-22.
被引量:42
10
于黎明,董晶.
建设实验教学示范中心 促进高校创新人才培养——访教育部高等教育司实验室处处长 孙丽为[J]
.中国教育信息化(高教职教),2009(5):4-6.
被引量:9
共引文献
50
1
于军,谭百宏,李哲,许宗革.
医学高校寄生虫大体标本数据化管理的改革创新[J]
.中国实验诊断学,2023,27(2):247-248.
被引量:1
2
程晟.
高校足球课程思政建设价值与路径探究[J]
.体育视野,2022(3):57-59.
3
王月欣,张倩.
立足社会需求,深化基础化学实验教学改革[J]
.广州化工,2012,40(7):173-174.
被引量:2
4
王香婷,李明.
国家级电工电子实验教学示范中心的建设与实践[J]
.实验技术与管理,2012,29(10):126-128.
被引量:23
5
丛蕾,蒋家慧,刘智军.
高等学校骨干学科教学实验中心建设的探索与思考[J]
.实验技术与管理,2012,29(11):119-122.
被引量:25
6
张娴,王士芬,唐贤春,施鼎方,徐竟成.
产氢细菌分离纯化实验教学的研究与探索[J]
.实验室研究与探索,2012,31(11):131-133.
被引量:2
7
王香婷,刘涛,张晓春,徐瑞东.
电工技术与电子技术实验教学改革[J]
.实验技术与管理,2013,30(4):112-115.
被引量:61
8
顾蓓,赵中华,刘圣敏,王佳.
浅谈现代工程训练中心的建设[J]
.实验室研究与探索,2013,32(4):103-103.
被引量:3
9
赵燕.
旅游管理专业实验教学改革的思考[J]
.高教论坛,2013(9):82-84.
被引量:1
10
倪小明,贾炳,夏大平.
“煤及煤层气工程”专业实验教学改革与探索[J]
.实验室科学,2013,16(5):49-52.
同被引文献
14
1
牛敏.
以劳动教育为抓手,推进大学生思想政治教育[J]
.湖北开放职业学院学报,2019,32(8):90-91.
被引量:8
2
强飙.
高校劳动教育路径创新探索——以南京审计大学劳动教育信息化实践为例[J]
.创新人才教育,2019,0(3):76-80.
被引量:3
3
陈伯豪.
资助育人视域下高校贫困生劳动教育的实施路径[J]
.河北广播电视大学学报,2019,24(6):86-89.
被引量:8
4
陈燕娜,徐嘉玲,张连晶.
实践育人视角下卫生健康类高职院校劳动教育探索——以宁波卫生职业技术学院为例[J]
.宁波教育学院学报,2020,22(2):22-25.
被引量:8
5
万浩,潘刚峰.
新形势下大学生就业价值观教育路径探析[J]
.北京青年研究,2021,30(1):37-42.
被引量:7
6
朱丹,何云峰.
新时代劳动教育的地位、内容及其实践路径——第五届劳动人权马克思主义论坛综述[J]
.云梦学刊,2021,42(2):40-48.
被引量:2
7
焦颖,张雪蓉.
陶行知劳动教育思想试析:目的、内容及方式[J]
.江苏商论,2021(4):122-126.
被引量:5
8
郭旭明.
“五育融合”理念下高职院校劳动教育实施探索[J]
.淮南职业技术学院学报,2021,21(5):121-123.
被引量:6
9
常雪.
新时代思政教育与劳动课协同育人的实践研究[J]
.大学(思政教研),2022(1):40-43.
被引量:6
10
杨卫东,杨晓桐.
新时期高校加强劳动教育的价值逻辑与实践路径[J]
.吉林师范大学学报(人文社会科学版),2022,50(1):110-115.
被引量:5
引证文献
2
1
张劲锋.
谈新时代培养学生劳动教育意识的策略[J]
.中华活页文选(教师),2021(8):117-118.
2
朱玉.
新形势下高校开展大学生劳动教育实践的探索[J]
.成才之路,2023(1):1-4.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王琛扬.
新时代高校劳动教育的价值意蕴与实施路径[J]
.武汉职业技术学院学报,2023,22(3):101-105.
1
郝文武.
深入学习党的百年教育思想 努力建设社会主义现代化教育强国[J]
.当代教师教育,2021(1):5-14.
被引量:2
2
吴丽翠.
新时代教师格局的重要意义[J]
.科教导刊(电子版),2021(6):108-109.
3
李陆.
构建高校思政教育新体系 落实立德树人的根本任务--访郑州大学党委书记宋争辉[J]
.党的生活(河南),2021(5):41-43.
4
侯杰.
提升“三全育人”实效的“阳泉城区经验”[J]
.山西教育(管理版),2021(4):18-20.
5
董艳,王晶,杨韵莹.
生产教育思想及其当代价值诠释[J]
.国家教育行政学院学报,2021(3):76-81.
佳木斯职业学院学报
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部