关于《动物细胞融合技术和单克隆抗体》的教学设计

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摘要《动物细胞融合技术和单克隆抗体》是新教材选择性必修三中《细胞工程》一章的重要内容,是生物学知识在医药卫生领域的重要应用。本文尝试以新的课程理念重新进行教学设计,重视创设真实情境,在教学中解决真实问题,引导学生利用系统和工程思维,利用已有的知识逐步分析、讨论构建单克隆抗体的制备流程,以落实对学生学科核心素养的培育。

作者缪祥斌

机构地区云南省红河哈尼族彝族自治州庆来学校

出处《新课程教学（电子版）》 2021年第3期139-140,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词系统观工程观单克隆抗体教学设计新教材

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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