在中职语文教学中渗透心理健康教育的策略

心理健康教育对构建和谐社会与促进个体健康发展有重要意义。中职学生正处于职业生涯中的探索阶段,对社会充满未知,对自身能力缺乏准确认识,在新的环境中容易产生心理问题,需要学校给予正确的教育与引导。语文学科中蕴含丰富的人文文化,对学生的心理健康具有积极作用,教师应抓住语文教学契机渗透心理健康教育,促进学生全面发展。本文提出四点实施策略,以此供相关人士交流。