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土木工程专业课程思政建设初探——以《钢结构设计原理》课程为例 被引量:3

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摘要 土木工程等工科专业在人才培养计划中,思政教育与专业学习长期分离,目前对专业课程进行课程思政建设面临着许多问题。针对这些问题,文章以钢结构设计原理为例,探讨土木工程专业课课程思政建设的实施策略。
作者 许玥 刘中华
出处 《四川建筑》 2021年第1期277-278,共2页 Sichuan Architecture
基金 山西省教学改革项目(项目编号:J2019061) 山西农业大学“课程思政”试点课程建设项目(项目编号:KCSZ201928)。
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