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家园合作,助推家庭科学教育四步走
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摘要
幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。家庭是幼儿重要的学习场所,也是对幼儿实施科学教育的合作伙伴。但是,目前许多家庭对幼儿的科学教育意识不强,不知如何对幼儿实施科学的启蒙教育。针对这一问题,我们与家长建立合作关系,充分利用家长资源,把幼儿科学教育密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象,激发幼儿科学探究的兴趣。
作者
王文琴
机构地区
江苏省宝应县县直机关幼教中心第三幼儿园
出处
《山东教育》
2021年第6期93-94,共2页
关键词
认识兴趣
学习场所
探究欲望
幼儿科学教育
启蒙教育
家长资源
四步走
家园合作
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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