摘要
家庭是社会的基本细胞,是人生的第一个课堂。高质量的家庭亲子体育游戏是促进幼儿身心发展的有力途径,是连接幼儿与家长之间情感的重要纽带,是保证家庭和谐的活性因子。通过文献研究法,笔者解析了亲子体育游戏之内涵,分析了目前幼儿亲子体育游戏面临之问题,最后探讨了六条保证幼儿亲子体育游戏质量之途径:家长与幼儿同频共振,家长与幼儿充分创造,发挥父亲的独特作用,把脉幼儿的年龄特点,挖掘游戏的多元效益,发挥“家园社”共育合力。
作者
赖颖慧
谢明君
Lai Yinghui;Xie Mingjun
出处
《中国校外教育》
2021年第2期44-49,共6页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
北京市教育委员会社科计划一般项目“亲子体育游戏对3~6岁幼儿社会理解能力的作用研究”(项目编号:SM201810029001)。