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小小一隅,乐趣无穷

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摘要 我园作为一所农村幼儿园,有着得天独厚的自然资源。我们依据孩子的年龄特点和发展需求,为大班孩子创设了大片的种植区,为中、小班孩子创设了自然角。在种植活动过程中,遇到过孩子们开始兴趣很足、后来兴趣减少,甚至种植区无人问津等情形。针对这种情况,我们不断摸索,不断反思,积极寻找解决策略.
作者 宋静
出处 《山东教育》 2021年第12期24-24,共1页

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