亦谈美育改革发展背景下小学音乐课堂教学——以广东省中小学音乐学科实践活动课堂教学转化优秀课例展示交流活动为例

本文结合广东省中小学音乐学科实践活动课堂教学转化优秀课例展示交流活动所观摩的18节小学组的音乐课例,阐述美育改革发展背景下的音乐课堂教学的新教学——实践活动教学成果向课堂教学转化的有效性。