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线上线下(O2O)混合教学模式研究——以犯罪学课程为例 被引量:2

Research on the Online to Offline(O2O)Blended Teaching Mode:Taking the Criminology Course as an Example
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摘要 目前的线上线下(O2O)教学还处于探索阶段,面临一定的问题,如专业教师掌握现代教育技术水平的差异较大、对线上线下(O2O)教学模式不了解等问题,对犯罪学线上线下(O2O)教学改革问题的研究,能在一定程度上有效解决目前我们面临的问题,促使我校的教学跟上现代社会信息化的潮流,搭建信息化教学管理平台,完善我校线上线下(O2O)教学模式,具有重要的现实意义。 The current online to offline(O2O)teaching is still in the exploratory stage,facing certain problems,such as the great difference in professional teachers’mastery of modern education technology,and their lack of knowledge about the online to offline(O2O)teaching mode.The research on the issue of online to offline(O2O)teaching reform for criminology can effectively solve the current problems we are facing to a certain extent,urge the teaching in the writers’school to keep up with the informatization trend of modern society,help to build an informationbased teaching management platform,and improve the online and offline(O2O)teaching mode of the writers’school.So it is of important practical significance.
作者 郝冠揆 王宏玉 HAO Guankui;WANG Hongyu
出处 《科教文汇》 2021年第11期49-50,共2页 Journal of Science and Education
基金 中国人民公安大学教学研究项目一般课题“犯罪学线上线下(O2O)混合教学模式研究”(项目编号:2019JY21)。
关键词 犯罪学 线上线下混合 教学研究 criminology online and offline blending teaching research
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