真情境·深思考·勤实践——观肖培东《发挥联想与想象》教学有感

一位课堂观察者,能够看到什么、悟出什么,这很重要。观名师课例,背后是思。观为点,思为联,有观无思,则课只是课,观而思之,课方为源。笔者以肖培东老师《发挥联想与想象》一课为例,从三个角度观察,以期从中发现作文教学的有效路径。