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幼儿园开展中华优秀传统文化启蒙教育的实践与探索

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摘要 幼儿园教育是中华优秀传统文化教育的启蒙阶段,幼儿园应成为传承与弘扬中华优秀传统文化的重要场域。基于儿童的年龄特点,幼儿园将古诗词、节日节气等中华传统文化元素,融入幼儿园教育活动中,通过开展适合幼儿发展特点的各类活动,引导幼儿初步了解中华优秀传统文化,感受中华优秀传统文化的魅力。
作者 蒋耀琴
出处 《现代教学》 2021年第6期16-19,共4页 Modern Teaching

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