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仪式教育与争章活动融合开展的实践探索

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摘要 仪式教育与争章活动是少先队工作的重要品牌,也是组织文化创建的重要部分,仪式教育与争章活动相结合更能增强队员的光荣感与责任感。学校进一步探索仪式教育与争章活动融合开展的创新点,构建“1+1”创新模式,制订分年级争章活动要求,借助新媒体线上线下多元路径开展活动,形成阶梯式奖章激励评价体系,全面提升队员综合素养。
作者 刘晓薇
出处 《现代教学》 2021年第6期70-72,共3页 Modern Teaching

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