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从研读高考试题谈地理复习备考
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摘要
结合教学实践,运用案例分析法,从为什么研究高考题、研究时间及策略、研读方式、对高考题的拓展研究等方面备战高考。
作者
苏敏
吕淑琦
机构地区
山东省济南第一中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2021年第6期87-90,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
高考
试题研究
策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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1
付小明.
诚挚深刻的反思,质朴真率的表达[J]
.中小学班主任,2020(8):7-10.
中学地理教学参考
2021年 第6期
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