“三全育人”视角下当代大学生社会实践问题分析

社会实践是人才培养的重要课程,高校可通过开展社会实践活动培养学生实践能力、劳动能力和自我驱动力。当前大学生社会实践存在学生本身不积极、社会实践指导缺乏、社会实践过于形式化等问题,基于此,高校需完善机制,以“三全育人”为根本理念,不断提升大学生的社会实践能力,充分发挥实践活动在高校教育教学中的作用。