浅论家校合作下的劳动教育

构建全面、合理、科学的劳动教育内容体系对培养新时代创新型人才具有重大意义。在构建劳动教育内容体系的过程中,从新中国成立以来劳动教育发展史、著名教育家提出的理论依据和存在的现实基础出发,在家校合作视野下提出劳动教育内容体系构建的框架须包含劳动文化教育、劳动情感教育、劳动行为教育和劳动素养教育四个部分。