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高职英语教学中融入茶文化的路径分析

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摘要 随着课程改革的不断深入,高职英语教学极力转变传统教学方式和教学思路,实现教学手段的多元化创新,让高职英语课堂更加丰富,充分激发学生的兴趣,因此让高职英语教学融入新型元素有重要的意义和价值。本文着重探究高职英语教学中融入茶文化的具体路径,希望能够进一步推动高职英语教学的发展和进步,不断开创更加多元化的高职英语课堂。
作者 汪雁
出处 《福建茶叶》 2021年第2期169-171,共3页 Tea in Fujian
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