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浅论新时代背景下高中政治高效课堂的构建
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摘要
中国特色社会主义进入新时代,人们对教育的期望越来越高,普通高中作为承上启下的过渡阶段,抓好改革创新尤为重要。高中政治教学方法的创新,应以构建高效课堂为突破口。在教学中,教师要充分发挥出主导作用,引领学生合作探究,利用合作学习模式优化课堂教学,有利于构建高效的课堂,进而提高教学成效,提高学生的政治素养。本文分析高中政治高效课堂的构建方法。
作者
姚基男
机构地区
甘肃省通渭县第一中学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第3期35-35,共1页
The New Generation
关键词
主导作用
合作探究
高中政治
高效课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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