期刊文献+

论如何提升小学数学教学质量

下载PDF
导出
摘要 21世纪以来,教育问题备受关注,教学方法的创新研究也不断深入。特别是素质教育背景下提出的新课改要求,也推动着教学方法的创新与完善。新课标视角下,我们必须通过教学方法的创新,包括创设教学情境、从学生实际出发、探索生活化策略、关注个体差异和合理运用多媒体手段等,实现提升小学数学教学质量的目标。
作者 李庆祥
出处 《新一代(理论版)》 2021年第3期131-131,共1页 The New Generation
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部