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发展学生思维能力,提高初中英语教学效果
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摘要
随着我国初中英语的不断深化和改革,在新课改的背景下对教师的要求也不再仅仅停留在英文知识的传授上,而是要在这个过程里注重培养初中生的综合学习能力。思维能力是初中生不可或缺的能力之一,注重对于学生思维能力的培养,可以使英语教学的效果有一个质的飞跃。因此,本文基于现状,阐述了在初中英语教学中发展学生思维能力的重要性,同时提出了相关的教学策略。
作者
朱丽君
机构地区
甘肃省定西市陇西县通安中学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第3期142-142,共1页
The New Generation
关键词
初中英语
思维能力
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新一代(理论版)
2021年 第3期
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