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情景教学法提升小学语文课堂教学效率的思考
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摘要
语文是小学教育中的核心科目,也是其他所有科目学习的基础。而在语文教学中,课堂氛围对教学效果有着直接的影响。本文将分析情境教学对小学语文教育的重要性,并探究情境教学在语文课堂教学中的有效应用策略。
作者
徐丽娜
机构地区
甘肃省定西市岷县梅川镇文斗九年制学校
出处
《新一代(理论版)》
2021年第3期154-154,共1页
The New Generation
关键词
小学语文
情境教学
教学效率
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新一代(理论版)
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