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“亲情德育”课程的探索与实践
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摘要
近年来,东营市经济技术开发区科达小学以“让每个孩子放飞五彩梦想”为培养目标,从课程统整入手,以亲情德育为支点,走出了一条德育一体化课程校本化开发特色发展之路。学校课程部对校本课程的开发、纲要、教案及学生评价进行系统构建,并通过班队会、社团活动以及综合实践活动予以实施。
作者
李江涛
机构地区
山东省东营市经济技术开发区科达小学
出处
《山东教育》
2021年第1期38-39,共2页
关键词
课程统整
学校课程
德育
社团活动
综合实践活动
经济技术开发区
系统构建
特色发展之路
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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山东教育
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